Paskutinį balandžio trečiadienį minima Tarptautinė triukšmo supratimo diena. Šia proga mūsų progimnazijos psichologė Vita Adomavičienė, visuomenės sveikatos specialistė Rasa Palionienė bei logopedės Daiva Jankauskienė ir Virga Damulienė organizavo respublikinį 1–4 klasių mokinių kūrybinį-edukacinį projektą „Kada garsai kenkia, o kada padeda…?“. Projektas buvo skirtas atkreipti mokinių dėmesį į garsinę aplinką, supančią mus kasdienybėje. Mokiniai stebėjo ir vertino aplinkos garsus mokykloje, namuose bei gamtoje. Mokėsi atpažinti garso šaltinius, kurie padeda susikaupti ir nurimti, bei tuos, kurie kelia stresą ar nuovargį.
Savo patirtis ir emocijas mokiniai išreiškė per kūrybą. Projekto pabaigoje iš atsiųstų mokinių kūrybinių darbų nuotraukų sukurta virtuali fotoknyga, kurioje įamžintas vaikų supratimas apie triukšmo žalą ir garsų teikiamą naudą.
Dėkojame pedagoginiams darbuotojams, parengusiems mokinius ir kviečiame pasidžiaugti mokinių darbais.
Nuoroda į virtualią kūrybinių darbų fotografijų knygą: čia